Prevención del suicidio juvenil en institutos tras taller sobre ansiedad y depresión

ANAED refuerza su compromiso con la salud mental juvenil y la educación emocional tras su participación en la UIMP

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en su sede de La Línea de la Concepción, acogió los días 27 y 28 de enero y 3 y 4 de febrero el taller interactivo “Ansiedad y depresión desde la perspectiva de la Psicología Positiva y la Educación Emocional”, una iniciativa clave para abordar estas problemáticas desde un enfoque práctico y educativo. El taller, dirigido por el Dr. Juan Rodríguez Corrales, doctor en Psicología y especialista en Inteligencia Emocional y Director de Unesco-Campo de Gibraltar, contó con la participación de profesionales y expertos del ámbito de la salud mental. Entre ellos, destacó la intervención de Pilar Espejo, Responsable de Proyectos Sociales de la Fundación ANAED, quien compartió la experiencia y el compromiso de la Fundación en la prevención del suicidio juvenil. Compromiso con la prevención en los institutos Durante el evento, ANAED reforzó su colaboración con la oferta educativa municipal en la prevención del suicidio juvenil en institutos. Como parte de esta iniciativa, se llevarán a cabo actividades con psicólogos directamente con los jóvenes, ofreciendo espacios de diálogo, educación emocional y estrategias de afrontamiento para gestionar la ansiedad y la depresión. “Es fundamental dotar a los adolescentes de herramientas emocionales para que puedan identificar señales de alarma y pedir ayuda a tiempo”, señaló Pilar Espejo durante su intervención.

Pilar Espejo, Responsable de proyectos sociales de Fundación ANAED durante su participación en los talleres junto al Dr. Juan Rodríguez Corrales, Director de UNESCO-Campo de Gibraltar. Foto de 8Directo.

Una formación práctica e innovadora

El taller, que tuvo una duración de 20 horas, combinó teoría y práctica, abordando técnicas innovadoras como el biofeedback, la coherencia cardíaca, la respiración total y la terapia cognitivo-conductual. Su objetivo fue ayudar a los asistentes a comprender mejor los mecanismos de la ansiedad y la depresión, así como desarrollar habilidades de inteligencia emocional para afrontarlas de manera efectiva.

Además de la formación técnica, se fomentó la participación en dinámicas de grupo, ejercicios de educación emocional y estrategias de prevención aplicables tanto en el ámbito clínico como en el educativo.

Con su participación en este evento, ANAED reafirmó su compromiso con la salud mental juvenil y continúa ampliando su labor de concienciación y prevención en entornos educativos, promoviendo iniciativas que aporten herramientas efectivas para el bienestar emocional de los jóvenes.

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